教室照明對青少年的視力健康影響是很大的。隨著近視率不斷上升，青少年視力健康受到社會和政府部門的廣泛關注。

　　此外，LED照明技術的研究的不斷發展和完善給教室照明提供了更多的思路和解決方案。因此教室照明不止滿足基本照明需要，還要更加舒適和安全。從視覺來講，看得清、不疲勞是教室照明重點關注的問題。

　　我國大部分學校教室照明環境用的是簡易的熒光燈，大多是無罩的裸燈。造成教室照明光環境比較差：

　　一，照度及照度均勻度普遍低于國家規定的標準，護眼教室燈標準值分別為300LX以上和0.7以上，而熒光燈管的照度和照度均勻度都無法滿足，學生如果長期在低照度、照度均勻度差的光環境下學習，極易引起視覺疲勞。

　　二，大部分教室的黑板沒有專用的教室黑板燈，學生看不清，難以集中注意力，且容易視覺疲勞，導致近視。

　　三，熒光燈具一般都配置電感鎮流器，頻閃嚴重，學生視覺系統為適應頻率的變化，會過度頻繁調節，引起視覺疲勞，現在的護眼燈具要求無閃頻。

　　四，熒光燈管，色溫太高，一般在6000K以上，由于光色過于偏白，且藍光成分偏多，容易導致學生亢奮，造成眼疲勞，甚至引起失眠，危害身心健康，正常的教室護眼燈色溫應該保持在3500K-5500K,接近自然光，溫暖舒適。

　　目前，政府和學校已經逐步意識到學校照明對學生視力影響的重要性，并著手開始進行燈光改造工程，采用符合標準的LED護眼教室燈和LED護眼黑板燈來改善學校教室照明環境，真正普及護眼優質的教室照明光環境，保護青少年的視力健康!

　　學校教室照明光環境的達標或者不達標直接影響這學生的視力，市面上護眼教室燈質量參差不齊，但百分百照明生產的LED護眼教室燈具在眾多教室燈中脫穎而出!作為校園照明光健康推行者。百分百照明生產的LED護眼教室燈具有以下優點：

　　1. 照度及照度均勻度優：國家標準GB7798-2010規定，教室課桌面維持平面照度≥300了，照度均勻度≥0.7，黑板維持平均照度≥500，照度均勻度≥0.8。截止到2018年年底，我們改造過的1000所中小學校所有的教室燈，90%以上的照度及均勻度均達不到國標要求。甚至有的學校桌面和黑板的照度僅為100多勒克斯， 學生長時間在這樣的光環境下學習，極易造成視力疲勞，從而引起近視。

　　2. 防眩光：國標規定，教室燈光眩光值<19，而大多數學校教室燈光采用簡單的熒光燈支架，光源直接裸露，光線非常刺眼，眩光值超過22。從而使眼部肌肉過分緊張，嚴重影響學生的上課專注力。

　　3. 一般熒光燈具采用交流電源，電流隨時間做周期性變化，每秒鐘100次的閃爍，導致燈光亮度不穩定，在頻閃的光源下學習，視覺系統需要不斷的調節眼球瞳孔的大小來保護視網膜光強度的穩定性和成像的清晰度，長時間在這種光環境下學習，必定使瞳孔括約肌因過度使用而疲勞。

　　4. 防藍光及其他光危害：普通LED光源中的高頻短波400-500nm之間的藍光，對直接穿透眼球到達眼底的黃斑病區，對眼睛造成不可逆的傷害， 比如近視的形成。傳統的led中除有藍光危害以外，還有光化紫外、近紫外、視網膜熱、微弱視刺激、小光源，紅外輻射等七種有害光。這7種有害光在不同程度上嚴重的危害著我們的眼睛和身體。

　　5. 防光衰，延長使用壽命：普通燈具使用半年后就會出現嚴重的光衰減，導致光通量減少，從而達不到國家低標準要求，當前為了維護符合國標的照明亮度，從而更換燈具的周期為2到6個月，且需要相關維護人員長期維護，造成維修成本高和資源浪費。

　　6.顯色指數優：普通熒光燈的光譜不全，導致色彩缺失和偏色。遠遠達不到國家標準Ra≥80，而且照明燈具的色彩還原能力差，將直接影響孩子的辨色能力。

　　7.色溫舒適：國標規定色溫為3300-5300K，而實際測量結果達到了6500K，色溫過高會導致藍輻射比例增加，藍光也隨之增加，藍光會加重由于遺傳，營養環境，健康習慣和老年相關引起的黃斑病變問題。晚自習一段時間下來也會影響學生體內褪黑素分泌，降低睡眠質量，影響第二天的學習效率。

　　8. 抵制熒光燈的相關危害：熒光燈管兒中含有汞、熒光粉等重金屬物質，汞和重金屬熒光粉如若保管和處置不當，還會對生態環境造成巨大的危害，他能夠以各種形態進入生態環境，直接污染土壤、空氣和水源。再通過食物鏈進入人體，直接危害著人類的身體健康，而且熒光燈發光效率低，一般熒光燈只有50lm/w。雖然熒光燈是365度發光，但其反方向發出的光基本是沒有作用，盡管通過燈罩反射回來，但反射效率低，能耗過高。熒光燈中的鎮流器也會放出對身體有害的次聲波。